Аналітична записка з питань порівняльного законодавства щодо використання цифрових пристроїв здобувачами освіти під час освітнього процесу у закладах загальної середньої освіти в окремих державах-членах Європейського Союзу, США, Канаді та Японії

Анотація. В аналітичній записці надано результати аналізу законодавства окремих держав-членів Європейського Союзу, США, Канади та Японії щодо використання цифрових пристроїв здобувачами освіти під час освітнього процесу у закладах загальної середньої освіти. Акцентовано на встановлених обмеженнях щодо використання таких пристроїв, умовах і винятках їх застосування, а також заходах, що можуть застосовуватися у разі порушення відповідних вимог.

Ключові слова: здобувач освіти, заклад середньої освіти, освітній процес, цифрові пристрої, мобільні телефони.

08/2026